Kamis, 01 September 2011
Rabu, 31 Agustus 2011
untuk dosen ku....
maaf aku telah menyumpahimu..
bukan maksud ku untuk mengumpat apalagi menghina....
aku hanya kesal dan marah...
makanya kalau ngasi nilai itu jangan pelit...!!!
tugas beres....
presensi 80%....
UAS ikut...
UTS ikut....
kok masih BL terus.....
apa yang salah pada diriku...???
tetapi akhirnya aku harus meminta maaf kepada Anda....!!!!
maafkan aku dosenku yg pelit....
bandung 31 agustus 2011
bukan maksud ku untuk mengumpat apalagi menghina....
aku hanya kesal dan marah...
makanya kalau ngasi nilai itu jangan pelit...!!!
tugas beres....
presensi 80%....
UAS ikut...
UTS ikut....
kok masih BL terus.....
apa yang salah pada diriku...???
tetapi akhirnya aku harus meminta maaf kepada Anda....!!!!
maafkan aku dosenku yg pelit....
bandung 31 agustus 2011
4 days
4 hari lagi......
ku tunggu kedatanganmu.....
cepat pulang.... cepat kembali...........
@Cireborneo :((
ku tunggu kedatanganmu.....
cepat pulang.... cepat kembali...........
@Cireborneo :((
Tujuan Pendidikan Seni Rupa di Sekolah Umum
LATAR BELAKANG
Tujuan Pendidikan Seni Rupa di Sekolah Umum
• Mengembangkan keterampilan Seni Rupa
• Menanamkan Kesadaran Budaya Lokal (Cultural Awareness)
• Mengembangkan kemampuan Apresiasi
• Kesempatan untuk mengaaktualisasikan diri (self actualization)
• Mengembangkan penguasaan disiplin ilmu Seni Rupa
• Mempromosikan gagasan multikultural
Tujuan Pendidikan Seni Rupa ⇨ Refleksi dinamika masyarakat yang senantiasa berubah dan berkembang
Orientasi Pendidikan Seni Rupa
• Bidang ilmu Seni Rupa
• Kebutuhan Anak/Siswa
• kebutuhan Masyarakat
Perkembangan Bidang Ilmu Seni Rupa
Dipengaruhi perkembangan berbagai disiplin ilmu dan teknologi menghasilkan berbagai bentuk corak dan gaya dalam seni rupa.
• Seni rupa Murni (Fine Art)
Konvensional: Seni Lukis, Patung, Grafis
• Seni Rupa Terapan (Applied Art)
Desain (Komunikasi Visual, Interior, Tekstil, Produk, Bangunan dsb.)
Kriya (Tekstil, Kayu, Logam, Serat, Keramik, Kaca, Kulit)
Kebutuhan Anak/Siswa terhadap pendidikan seni rupa
Pengaruh perkembangan ilmu psikologi
• Berekspresi secara bebas sebagai kebutuhan kejiwaan anak secara alamiah
• Pengalaman estetis yang memberikan kegairahan dan menimbulkan kesadaran terhadap pengalaman yang khas dalam kehidupan
• Tanggapan untuk memahami dunia secara sensitif dan emosional
Kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan seni rupa
• Tenaga yang siap pakai dalam bidang industri—tuntutan perkembangan tekno-ekonomi
• Dinamika sosial-budaya untuk mempromosikan kesadaran multikultural
• Suasana kondusif bagi kehidupan masyarakat dunia yang multi etnik (masyarakat global)
Click Here
Tujuan Pendidikan Seni Rupa di Sekolah Umum
• Mengembangkan keterampilan Seni Rupa
• Menanamkan Kesadaran Budaya Lokal (Cultural Awareness)
• Mengembangkan kemampuan Apresiasi
• Kesempatan untuk mengaaktualisasikan diri (self actualization)
• Mengembangkan penguasaan disiplin ilmu Seni Rupa
• Mempromosikan gagasan multikultural
Tujuan Pendidikan Seni Rupa ⇨ Refleksi dinamika masyarakat yang senantiasa berubah dan berkembang
Orientasi Pendidikan Seni Rupa
• Bidang ilmu Seni Rupa
• Kebutuhan Anak/Siswa
• kebutuhan Masyarakat
Perkembangan Bidang Ilmu Seni Rupa
Dipengaruhi perkembangan berbagai disiplin ilmu dan teknologi menghasilkan berbagai bentuk corak dan gaya dalam seni rupa.
• Seni rupa Murni (Fine Art)
Konvensional: Seni Lukis, Patung, Grafis
• Seni Rupa Terapan (Applied Art)
Desain (Komunikasi Visual, Interior, Tekstil, Produk, Bangunan dsb.)
Kriya (Tekstil, Kayu, Logam, Serat, Keramik, Kaca, Kulit)
Kebutuhan Anak/Siswa terhadap pendidikan seni rupa
Pengaruh perkembangan ilmu psikologi
• Berekspresi secara bebas sebagai kebutuhan kejiwaan anak secara alamiah
• Pengalaman estetis yang memberikan kegairahan dan menimbulkan kesadaran terhadap pengalaman yang khas dalam kehidupan
• Tanggapan untuk memahami dunia secara sensitif dan emosional
Kebutuhan masyarakat terhadap pendidikan seni rupa
• Tenaga yang siap pakai dalam bidang industri—tuntutan perkembangan tekno-ekonomi
• Dinamika sosial-budaya untuk mempromosikan kesadaran multikultural
• Suasana kondusif bagi kehidupan masyarakat dunia yang multi etnik (masyarakat global)
Click Here
Selasa, 30 Agustus 2011
Ngaliwet at Bantarsari
Click Here
Langganan:
Postingan (Atom)
